PISA (επίσημη σελίδα στα Αγγλικά)
"Ως προς τις Φυσικές Επιστήμες, η έρευνα φέρνει την Ελλάδα το 2015 στην 32η θέση ανάμεσα στις 35 χώρες του ΟΟΣΑ (ενώ το 2006 βρισκόταν στην 28η, αλλά μεταξύ 30 μόνο χωρών). Αντίστοιχη είναι η θέση της χώρας και σε σχέση με τα δύο άλλα αντικείμενα που εξετάστηκαν δευτερευόντως (32η στα Μαθηματικά και 31η στην Κατανόηση Κειμένου)."
"Τουλάχιστον ο ένας στους τέσσερις Ελληνες μαθητές δεν είναι σε θέση να εντοπίζει πληροφορίες σε ένα κείμενο, να διενεργεί διαδικασίες ρουτίνας ακολουθώντας οδηγίες, να κάνει απλή σύνδεση ανάμεσα στην πληροφορία που βρίσκεται στο κείμενο και σε κοινή καθημερινή γνώση. Αυτό υποδηλώνει ο πάτος στον οποίο βρίσκεται η Ελλάδα στα ποιοτικά δεδομένα που μετράει ο ΟΟΣΑ για τα εκπαιδευτικά συστήματα των χωρών-μελών του."
"Η απόδοση των μαθητών της Ελλάδας ανάμεσα σε 65 χώρες έκανε βουτιά εκείνη τη χρονιά, πέφτοντας στη 42η θέση και στην 26η ανάμεσα σε 30 χώρες-μέλη του ΟΟΣΑ έναντι της 25ης που κατείχε το 2009."
"Η πρώτη δεκάδα των καλύτερων μαθητών, έχει ως εξής:
- Σιγκαπούρη
- Ιαπωνία
- Εσθονία
- Ταϊβάν
- Φινλανδία
- Μακάο
- Καναδάς
- Βιετνάμ
- Χονγκ Κονγκ
- Κίνα
Στην Ευρώπη, καλύτερες επιδόσεις από τους Έλληνες μαθητές έχουν οι συνομήλικοί τους από τη Βρετανία, την Ολλανδία, τη Γερμανία, την Ιρλανδία, το Βέλγιο, την Πολωνία, τη Νορβηγία, την Πορτογαλία, την Αυστρία και την Ισπανία."
Κάτω από τη βάση οι Έλληνες μαθητές στο διεθνές τεστ αξιολόγησης PISA
Με χαμηλές επιδόσεις οι Έλληνες μαθητές - Κάτω από τον μέσο όρο
"Οι 15χρονοι Έλληνες κατέλαβαν την 43η θέση ανάμεσα σε 72 χώρες, πίσω από πολλές ευρωπαϊκές. Στις πρώτες θέσεις οι μαθητές από την Σιγκαπούρη, Ιαπωνία και Εσθονία."
Με χαμηλές επιδόσεις οι Έλληνες μαθητές - Κάτω από τον μέσο όρο
"Οι 15χρονοι Έλληνες κατέλαβαν την 43η θέση ανάμεσα σε 72 χώρες, πίσω από πολλές ευρωπαϊκές. Στις πρώτες θέσεις οι μαθητές από την Σιγκαπούρη, Ιαπωνία και Εσθονία."
